El proceso creativo tras la Cápsula Inacap de El Tour en La Serena

Cuando las pasarelas académicas se insertan en un evento de industria, el nivel de los alumnos crece de manera natural, producto de la exigencia del contexto. En la Región de Valparaíso tenemos ejemplos claro de ello, y de a poco también lo estamos observando en otras ciudades del país. Me tocó la suerte de asistir al desfile de El Tour Inacap en La Serena que, por primer año, tuvo una cápsula de alumnos de esa sede.  Para saber más detalles del proceso, conversé con Consuelo Parot, docente de la asignatura de textiles tecnológicos, quien guió el trabajo de los alumnos.

El proceso tras la Cápsula Inacap La Serena en El Tour

“Una vez que supimos que participaríamos de la pasarela de El Tour comenzamos a revisar los trabajos desarrollados por los alumnos durante el año. Sin embargo, me costó lograr cohesión entre ellos.

Por eso decidimos, junto a la otra docente de la asignatura de textiles tecnológicos, confeccionar basados en los criterios de la pasarela ModaLab de Inacap, que tiene una connotación nacional y reúne el trabajo de todas las sedes.

Para contextualizarla con El Tour 2017 tomamos la tendencia propuesta por la WGSN, psicotropical, que también se usaría para ModaLab. Nos enfocamos en los conceptos básicos y la perfilamos hacia la temática del fondo marino para que todos los alumnos de la asignatura pudieran realizar una misma conceptualización y lograr un hilo conductor.

Trabajamos técnicas de intervención textil como decolorado, razgado, deshilado, sobreposición, etc, sobre denim, ya que es una tela dúctil, barata, fácil de manipular. A partir de este criterio elegimos un molde base, algo simple, porque estábamos contra el tiempo –por eso decidimos hacer vestidos- aplicamos los criterios antes mencionados, unificamos hilo conductor con la tela y elegimos las intervenciones textiles. Para ello creamos primero un muestrario de las intervenciones textiles y elegimos en conjunto lo que íbamos a utilizar y comenzamos a confeccionar”.

La valoración de lo presentado en El Tour y los aprendizajes del proceso

“Mi valoración es súper positiva, ya que trabajamos enfocadas en diseños para la pasarela, lo que no habíamos hecho antes, porque no habíamos tenido la oportunidad de tener una pasarela académica de esta magnitud. Entonces los alumnos estaban súper entusiasmados.

Para no ser arbitraria y elegir sólo nosotras los mejores trabajos o que fuera por nota; expusimos los trabajos en maniquíes en el pasillo y se sometieron a votación de los alumnos. Ganaron los 8 con más votos, que fueron los que se mostraron en la pasarela.

Estaban todos muy emocionados de poder estar en una pasarela importantes, con modelos Elite. Haber trabajo en equipo en una sola colección; alrededor de 23 pensantes con 23 diseños distintos para lograr una sola colección, con una misma conceptualización, fue importante para los alumnos.

Nos dejó a todos muy contentos”.

Los alumnos que participaron en el proceso de la Cápsula Inacap

Javiera Leyton / Barbara Labarca / Valentina Honores / Mayra Ramires / Mauricio Ruiz / Sofia Rojas / Florencia lanas / Tamara Bakulic / Valentina Bañados / Alejandro Ardiles / M.Victoria Pino / Rosita Araya / Daniela Alvarado / Marcela Diaz / Claudia Carrasco / Camila Cantuarias.

(Fotos gentileza de El Tour Inacap)